LAPSEN VARHAISKEHITYS

Yleinen varhaiskasvatus ja koululaitos painottaa koko lapsen kasvun ajan liiaksi tiedollista kasvua. Ei muisteta, että tie ihmisen tietoisuuteen käy toiminnan, tunteen ja mielikuvituksen kautta ja että tahto on ihmisen kokonaisuuden varsinainen hallitsija. Ihminen kokonaisuutena voi rakentua vasta sen luomalle perustalle. Tämän tahdonkasvatuksen juuret ovat varhaiskasvatuksen